ISBN 9788292400364

Møt Erling, en trettiseks år gammel lærer i norsk barneskole. Han er hovedpersonen i denne samling historier fra skolehverdagen, sett med en lærers øyne. I disse øynene er elevene selvsagt viktige og en naturlig del av skolens liv, men enda viktigere er lærerne, deres gleder og ikke minst sorger. Erling ser gjerne ikke lenger enn sin egen nesetipp. Ifølge Erling er mange læreres hverdag fylt av flere sorger enn gleder. Derfor blir lærere fort slitne. Blant annet må de gå på mange møter, for å diskutere store og små spørsmål, fra omfattende læreplaner til hva slags type blyanter skolen skal bruke. Her er et bilde av den omfattende møtevirksomheten i forkant av skoleårets start: ”Vi bruker dagene før elevene kommer til å legge planer. Vi legger timeplan, halvårsplan, romplan, inspeksjonsplan, aktivitetsplan, ukeplan, individuelle planer, prosjektplan og ikke minst: kaffekokingsplan. Det finnes ikke noe som ikke kan planlegges av oss lærere. Kollega Mette planlegger også sitt privatliv i løpet av disse dagene. Hun lager frisørplan, handleplan, vaske huset-plan og juleforberedelsesplan”. 

Denne boken bør være et apropos til debatten om kvalitetsnivået i norsk skole. Den henvender seg til alle som har lært å lese.

"Vi er nok en del som begynner å bli slitne av Pisa-undersøkelser og politikerkrangel om hvem som har skylden for den tilsynelatende elendigheten i norsk skole. For alle oss har Trondheimslæreren Espen Lund skrevet en liten bok med små, treffende kapitler; en vitaminpille som bør leses av flere enn hans kolleger på lærerværelset. Den er høyst gjenkjennelig for alle som husker sin egen skoletid, og ikke minst for foreldre med barn i dagens skole.

            I ”Litt på ½ tolv” finner vi lærerne i alle kjente fasonger; den noe overentusiastiske musikklæreren, den regelbundne spesialpedagogen, for ikke å glemme de desillusjonerte som synes at alt var bedre før. Vi aner en viss oppgitthet over et skolebyråkrati som tar mye ressurser fra det lærerne egentlig skal gjøre – nemlig å undervise. Her kommer stadig nye læreplaner, og intet emne er for lite til at det kan diskuteres og planlegges, eller til at det fortjener en komité eller to. Hvilke farger skal det for eksempel være på kladdebøkene, hvilke blyanter er best?

            Espen Lund fører en lett penn som kler stoffet; stilen er slentrende, humoristisk, ja visst, men aldri ondskapsfull; han serverer noen spark, men aldri under beltestedet. For det er åpenbart at forfatteren har et hjerte som banker varmt for læreryrket, ikke minst for elevene. Og jeg vil tro at Espen Lund er en mer enn ålreit lærer."

Ørjan Greiff Johnsen, Adresseavisen